Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la toma de decisiones en situaciones de juego.


• Motivar a los alumnos a participar activamente durante la clase y a colaborar en equipo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Explicar y mostrar ejemplos de diferentes situaciones de juego (defensivas u ofensivas).


• Pedir a los alumnos que analicen cada situación y tomen decisiones individuales y colectivas sobre cómo actuar en ellas.


• Proporcionar a los grupos diferentes escenarios de juego para que practiquen la toma de decisiones.


• Supervisar y orientar a los grupos en el proceso de juego, resolviendo dudas y brindando retroalimentación constructiva.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta las decisiones tomadas y sus justificaciones.


• Reflexionar sobre la efectividad de las decisiones y los resultados obtenidos.


• Destacar la importancia de la colaboración, la comunicación y el pensamiento estratégico en la toma de decisiones.


• Plantear el reto de aplicar lo aprendido en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear el problema a abordar: la adquisición de toma decisiones acertadas, individuales y colectivas a través del juego.


• Relacionar el tema con otras materias, como matemáticas (resolución de problemas), ética (valores en la toma de decisiones) y ciencias sociales (trabajo en equipo).

Desarrollo:

• Realizar una actividad de calentamiento físico, a través de juegos que impliquen la