Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Geovany Tressantos
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, argumenta y valora la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema del Sistema Solar y Universo, así como las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el Sistema Solar y el Universo.

  2. Presentar una breve introducción al tema, explicando qué es el Sistema Solar y cómo está compuesto.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que los alumnos creen que han sido importantes en el estudio y conocimiento del Universo.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las aportaciones culturales, científicas o tecnológicas mencionadas para que investiguen más a fondo sobre ella.

  5. Cada grupo deberá crear una presentación o cartel que explique en qué consiste la aportación asignada y cómo ha contribuido al conocimiento del Universo.


Sesión 2:


Objetivo: Profundizar en el conocimiento del Sistema Solar y las aportaciones mencionadas en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Revisar las presentaciones o carteles creados por los grupos en la sesión anterior.

  2. Realizar una discusión en clase sobre cada una de las aportaciones y su importancia en la investigación del Universo.

  3. Pedir a los alumnos que elijan una de las aportaciones y escriban un breve ensayo argumentando por qué consideran que dicha contribución ha sido la más importante.

  4. Recopilar los ensayos de los alumnos para su evaluación.


Sesión 3:


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre el Sistema Solar y las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas mediante la comprensión de textos.


Actividades:



  1. Ent