Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

competencia comunicativa y desarrollo de habilidades de lectura y escritura en los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema del uso de textos formales y familiarizar a los alumnos con los formularios que se emplean en la gestión de trámites personales.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente dará una breve introducción sobre la importancia de los formularios en la gestión de trámites personales y su uso en diferentes situaciones.


2. Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los trámites personales que conocen y en qué situaciones se utilizan formularios.


3. Selección de trámites: En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán diferentes trámites personales y buscarán ejemplos de formularios relacionados con esos trámites.


4. Análisis de formularios: Cada grupo presentará los formularios que encontraron y se realizará una discusión en clase sobre las características, llenado y uso de los formularios.

Sesión 2:

Objetivo: Profundizar en el análisis de los formularios y desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de actividades prácticas.

Actividades:

1. Revisión de los formularios: El docente mostrará ejemplos de formularios y los alumnos realizarán una lectura en voz alta y en silencio para identificar las secciones y campos que deben llenar.


2. Llenado de formularios: En parejas, los alumnos recibirán formularios en blanco y deberán completarlos siguiendo las instrucciones y utilizando la información adecuada.


3. Análisis de errores comunes: El docente realizará una revisión general de los formularios completados por los alumnos y señalará los errores comunes encontrados, fomentando la reflexión sobre l