Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

derechos humanos y promover el pensamiento crítico y reflexivo en los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos y su importancia en la actualidad.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los derechos humanos.


• Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos conocer nuestros derechos y cómo pueden ser de gran ayuda para nosotros como adolescentes?".


• Asignación de equipos: Formar grupos de trabajo interdisciplinarios para abordar el problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación en el aula: Los alumnos realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo. Podrán utilizar libros de texto, enciclopedias, internet u otras fuentes confiables.


• Discusión en los equipos: Los alumnos debatirán en sus equipos lo que han investigado y compartirán sus ideas y opiniones.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Los alumnos recibirán diferentes casos ficticios relacionados con situaciones que vulneran los derechos humanos. En sus equipos, deberán analizar cada caso y proponer posibles soluciones.


• Debate: Se realizará un debate en el aula,