Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: El alumno narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Violencia intrafamiliar y Abandono paterno

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y discusión del problema de violencia intrafamiliar y abandono paterno.


• Conversación grupal sobre la importancia de la familia, la escuela y la comunidad en la vida de cada alumno.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una lista de las actividades y eventos que consideren relevantes en la escuela.


• Discusión en grupos pequeños sobre las listas elaboradas.


• Puesta en común de las listas y selección de las actividades y eventos más relevantes.


• Tarea: Cada alumno deberá entrevistar a un familiar o vecino sobre una actividad o evento relevante que hayan presenciado en la escuela.

Sesión 2:

• Actividad grupal: Los alumnos compartirán las entrevistas realizadas y comentarán las respuestas obtenidas.


• En grupos pequeños, los alumnos organizarán la información recolectada en una línea de tiempo, señalando la secuencia temporal y causal de los eventos.


• Plenaria para compartir las líneas de tiempo elaboradas por cada grupo.


• Discusión sobre la importancia de la organización temporal y causal en una narración.


• Tarea: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno una narración breve sobre un evento o actividad relevante en la escuela, emplea