Exploración de la diversidad natural en la comunidad

Alix Zuan
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación y fomentar el trabajo en comunidad.


Sesión 1: Exploración de la diversidad natural en la comunidad


Objetivo de aprendizaje: Observar y describir en su lengua materna animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a explorar y conocer más sobre los animales que viven en nuestra comunidad y en otros lugares".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los animales que conocen.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Salida a la comunidad: Visitar un parque o zoológico cercano para observar animales en su hábitat natural.

    • Observación y registro de las características de los animales: tamaño, forma, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

    • Realización de dibujos o fotografías de los animales observados.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Regreso al aula y conversación grupal: Compartir las observaciones y descripciones de los animales.

    • Reflexión sobre la diversidad de los animales en la comunidad y en otros lugares.

    • Planteamiento de preguntas y curiosidades sobre los animales para la próxima sesión.




Sesión 2: Investigación sobre animales salvajes


Objetivo de aprendizaje: Investigar y compartir información sobre animales salvajes, sus características, hábitat, alimentación y cuidados que necesitan.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de las preguntas y curiosidades planteadas.

    • Introducción al tema de los animales salvajes: ¿Qué son? ¿Dónde viven? ¿Qué comen? ¿Cómo se cuidan?