Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Conny Igles
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Competencias y habilidades socioemocionales a desarrollar:



  • Trabajo en equipo

  • Empatía

  • Responsabilidad social

  • Creatividad

  • Pensamiento crítico


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades".

  • Pregunta disparadora: ¿Por qué las herramientas, máquinas e instrumentos son una extensión corporal para satisfacer necesidades?.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y ejemplos en diferentes contextos.

  • Trabajo en equipos: los alumnos investigarán y seleccionarán un problema en su comunidad que pueda ser resuelto utilizando herramientas, máquinas o instrumentos.

  • Los equipos presentarán sus propuestas y explicarán cómo las herramientas, máquinas e instrumentos podrían ser una extensión corporal para satisfacer esa necesidad.

  • Discusión y análisis de las propuestas presentadas.


Fase de Cierre:



  • Reflexión en equipo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades.

  • Conclusiones grupales: cada equi