Conociendo las diferentes formas de convivencia en las familias

Plan de clase

educación inclusiva.

Sesión 1: Conociendo las diferentes formas de convivencia en las familias (15 minutos)

Objetivo: Identificar las diferentes formas de convivencia en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

• Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la sesión. Luego, realizará una dinámica de presentación, en la cual cada alumno deberá contar una característica especial de su familia.

  
  



• Desarrollo (10 minutos):

  
  
  
  
  1. El docente mostrará diferentes imágenes de familias diversas y preguntará a los alumnos qué pueden observar en ellas.
  
  
  2. Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus impresiones y experiencias personales acerca de las diferentes formas de convivencia en las familias.
  
  
  3. El docente guiará la discusión para que los alumnos identifiquen y distingan las diferentes formas de participación y colaboración en las familias.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos): El docente realizará una síntesis de lo trabajado en la sesión y planteará una reflexión final acerca de la importancia de la convivencia y la colaboración en las familias.

  
  

Sesión 2: Aceptación y valoración de la diversidad en las familias (15 minutos)

Objetivo: Fomentar en los alumnos el respeto y la aceptación hacia las personas tal y como son, así como aceptarse como personas únicas e irremplazables.

• Inicio (5 minutos): El docente recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y presentará el objetivo de la sesión.

  
  



• Desarrollo (10 minutos):

  
  
  
  
  1. El docente proyectará imágenes de familias diversas y realizará preguntas como: ¿Qué podemos aprender de estas familias? ¿Qué nos enseñan acerca de la