"Reconociendo nuestras opiniones"

PEDRO AXEL GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


Sesión 1: "Reconociendo nuestras opiniones"


Objetivo de la sesión: Los estudiantes serán capaces de expresar sus opiniones de manera respetuosa y escuchar las opiniones de otros.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de la clase anterior sobre el diálogo para la toma de acuerdos.

    • Introducir el problema de la inseguridad cerca de la escuela y cómo afecta a la comunidad.



  2. Actividad principal (30 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una situación hipotética relacionada con el problema de la inseguridad.

    • Cada grupo discutirá la situación y deberá llegar a un acuerdo sobre cómo abordarla.

    • Cada estudiante tendrá la oportunidad de expresar su opinión y escuchar las opiniones de los demás.

    • El docente guiará la discusión para fomentar el respeto y la escucha activa.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las conclusiones a las que llegaron los grupos.

    • Destacar la importancia de expresar nuestras opiniones de manera respetuosa y cómo esto puede ayudar a tomar mejores decisiones en comunidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes formas de abordar el problema de la inseguridad.




Sesión 2: "Intercambio de puntos de vista"


Objetivo de la sesión: Los estudiantes serán capaces de intercambiar puntos de vista y argumentar sus ideas de manera respetuosa.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar a los estudiantes la tarea asignada en la sesión anterior y permitirles compartir brevemente los resultados de su investigac