Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

género y promover la igualdad y responsabilidad compartida entre hombres y mujeres.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué creen ellos que son los mitos en la sexualidad.


• Enumerar en el pizarrón las respuestas de los alumnos y destacar algunos mitos comunes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes mitos relacionados con la sexualidad y la reproducción.


• Pedir a los grupos que analicen los mitos asignados y discutan en qué medida creen que pueden afectar la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase, explicando cómo estos mitos pueden impactar negativamente en la salud sexual y reproductiva.


• Fomentar la participación de todos los alumnos en la discusión, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Cierre:

• Reflexionar de manera grupal sobre las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que afectan negativamente la salud sexual y reproductiva.


• Resaltar la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención del embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar un repaso de la sesión anterior, destacando los puntos clave sobre los mitos en la sexualidad y su impacto en