La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Plan de clase

Enfoque transversal: fomentar la reflexión crítica y promover el trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Problema: ¿Cómo influyeron Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en la consolidación del Reino Español?

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y promover el interés por el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Presentar el objetivo de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Proporcionar a cada grupo material de investigación (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre la vida y los logros de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente a sus compañeros un resumen de la información encontrada.


• Realizar una síntesis de los aspectos más relevantes de la consolidación del Reino Español por parte de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos el producto final que deben entregar (biografía en un mapa mental, línea de tiempo de los viajes de Colón, una h