Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y ser coherente con los objetivos planteados.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y el respeto en el ámbito familiar y escolar.


• Presentar el tema de la clase: "Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia" y su relación con la promoción de acciones para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre posibles acciones que podrían promover para erradicar la violencia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar lecturas relacionadas con el tema de inclusión y respeto en el ámbito escolar y familiar.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una lectura para que la analicen y resuman los puntos clave.


• Cada grupo deberá exponer brevemente la lectura y generar una reflexión grupal sobre cómo se relaciona con el tema de la violencia y la comunicación asertiva.


• Realizar una actividad de debate en grupos sobre las acciones concretas que podrían promover en la escuela y en sus familias para erradicar la violencia.

Sesión 2:

• Continuar con las actividades de debate en grupos, pero esta vez enfocándose en el respeto por los límites y las obligaciones ante personas con diferente ideología y creencias.


• Cada grupo deberá presentar propuestas concretas par