Textos de divulgación científica.

German Paez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover el trabajo colaborativo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.

  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica.

  • Motivación: Proyectar un video corto sobre un descubrimiento científico reciente y generar una lluvia de ideas sobre el mismo.


Desarrollo:



  • Explicar qué son los textos de divulgación científica y su importancia para fomentar el conocimiento de las ciencias.

  • Realizar una lectura guiada de un texto de divulgación científica elegido previamente, destacando sus características.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema científico para investigar y elaborar una propuesta de divulgación científica.

  • Dar tiempo a los alumnos para investigar y discutir en sus grupos, fomentando la colaboración y la participación de todos.


Cierre:



  • Puesta en común de los temas elegidos por cada grupo y revisión de las propuestas de divulgación científica.

  • Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la comunidad escolar.

  • Tarea: Cada grupo deberá comenzar a recopilar información y materiales para desarrollar su propuesta.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y las propuestas de divulgación científica realizadas en la sesión anterior.

  • Motivación: Proyectar videos cortos de divulgación científica y generar una discusión sobre su efectividad en la transmisión del conocimiento.


Desarrollo:



  • Dar tiempo a los grupos para avanzar en la elaboración de sus propuestas, fomentando la investigación, la creatividad y el trabajo en equipo.

  • Brindar orientación y apoyo a los grupos en el desarrollo de sus materiales divulgativos (folletos, poste