El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
KENIA JASBETH RAMOS
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
género y promoción de la equidad.
Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Grado: Secundaria 3º.
Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Enfoque: Género y promoción de la equidad.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas grupal sobre qué entienden los estudiantes por el derecho a la salud y cuáles son las consecuencias del consumo de drogas.
- Presentar el problema central: La falta de conocimiento acerca de las consecuencias de las drogas y cómo estas afectan el derecho a la salud.
- Formar grupos de trabajo y asignar roles a cada integrante.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación y búsqueda de información: Cada grupo realizará una investigación sobre las diferentes drogas, sus efectos en la salud y cómo prevenir su consumo.
- Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y elaborarán un informe que responda las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son las drogas más comunes y qué consecuencias tienen para la salud?
- ¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas?
- ¿Qué acciones podemos tomar para denunciar situaciones que atentan contra la salud?
- Preparación de una presentación: Cada grupo preparará una presentación visual y oral para compartir sus hallazgos con e