Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y enfoque interdisciplinario.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Aprendizaje basado en proyectos y enfoque interdisciplinario.

Fase 1: Inicio

• Iniciar la clase con una dinámica de reflexión sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en ella.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los medios de comunicación que los alumnos conocen y cómo podrían utilizarlos para promover un mensaje de vida saludable.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la promoción de una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir a los alumnos en el concepto de mensaje impreso y su impacto en la sociedad.


• Explicar los diferentes recursos gráficos que se pueden utilizar en un mensaje impreso, como imágenes, textos y colores.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un tema de vida saludable y comiencen a diseñar un mensaje impreso utilizando los recursos gráficos aprendidos.


• Fomentar la creatividad de los alumnos y guiarlos en la elaboración de su mensaje.

Sesión 2:

• Continuar con la elaboración de los mensajes impresos, asegurándose de que los alumnos utilicen imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos