Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

María de Guadalupe Villela
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje inclusivo y promover la participación activa de todos los estudiantes.


Sesión 1: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos (15 minutos)


Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos, enfocándose en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.

  • Presentar a los estudiantes imágenes y ejemplos de prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos que reflejen estos valores.

  • Facilitar una discusión guiada sobre cómo estos valores son importantes para la convivencia y el bienestar de las comunidades.


Sesión 2: Conociendo las costumbres de la diversidad cultural (15 minutos)


Objetivo: Promover la valoración de la diversidad cultural como una forma de enriquecer la cultura y la vida en sociedad.


Actividades:



  • Mostrar a los estudiantes imágenes y ejemplos de costumbres de diferentes culturas.

  • Realizar una actividad de emparejamiento en la que los estudiantes deben identificar la cultura a la cual pertenece cada costumbre.

  • Facilitar una discusión sobre cómo la diversidad cultural enriquece nuestras vidas y promueve la tolerancia.


Sesión 3: Aplicación de los valores en la convivencia diaria (15 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre cómo los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo pueden aplicarse en la convivencia diaria.


Actividades:



  • Realizar una actividad de role-play en la que los estudiantes deben representar situacione