Prevención de situaciones de riesgo.

Jose Miguel Barajas
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje socioemocional y de prevención de situaciones de riesgo.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo excesivo de bebidas alcohólicas por menores de edad.

  • Planteamiento del problema: Comentar la situación en la comunidad de que los padres han normalizado el consumo de bebidas alcohólicas por parte de los menores de edad, lo cual ha provocado accidentes.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol por menores de edad.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia en el desarrollo personal, familiar y comunitario.

  • Presentación de datos y estadísticas sobre los accidentes y riesgos asociados al consumo de alcohol por menores de edad.

  • Realización de una dinámica grupal para identificar las consecuencias negativas del consumo de alcohol a temprana edad.

  • Debate en grupos pequeños sobre las razones por las cuales los padres normalizan esta situación y las posibles soluciones.


Cierre:



  • Reflexión individual y grupal sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol por menores de edad.

  • Elaboración de un mural colaborativo sobre las medidas de prevención que pueden llevar a cabo los estudiantes y la comunidad.

  • Tarea: Investigar sobre programas de prevención de consumo de alcohol en jóvenes y sus resultados.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Presentación de los programas de prevención de consumo de alcohol en jóvenes más relevantes, destacando sus resultados y