Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Geicelda Alfaro
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

diversidad cultural y respeto a las diferentes formas de vivir.


Sesión 1:
Título de la sesión: Descubriendo las culturas de América
Duración: 45 minutos


Objetivo: Conocer la diversidad cultural de diferentes pueblos originarios, comunidades y grupos sociales del Continente Americano, tanto del pasado como del presente.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes culturas de América y preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas. Generar una breve discusión sobre las diferentes costumbres y tradiciones que pueden existir.



  2. Presentación de casos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de una comunidad o grupo social de América. Cada grupo deberá investigar sobre la vida cotidiana de esa comunidad o grupo y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.



  3. Discusión: Después de las presentaciones, abrir un espacio de discusión para que los alumnos compartan lo que aprendieron y reflexionen sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar las costumbres y tradiciones de otras culturas.




Sesión 2:
Título de la sesión: Costumbres y tradiciones del Día de Muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Conocer las costumbres y tradiciones del Día de Muertos en diferentes culturas de América y reflexionar sobre su importancia.


Actividades:



  1. Introducción al tema: Iniciar la sesión explicando brevemente qué es el Día de Muertos y por qué se celebra en diferentes culturas de América. Mostrar imágenes y ejemplos de estas celebraciones.



  2. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o comunidad que celebra el Día de Muertos. Cada grupo deberá i