Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Jose David Serrano- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender las etapas del desarrollo humano y las características de cada una.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Motivar a los alumnos con una pregunta guía sobre las diferencias entre una persona adulta y un bebé.
- Desarrollo (25 minutos):
a. Presentar una línea de tiempo en la que se muestren las diferentes etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez.
b. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen características y necesidades de cada etapa.
c. Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con diferentes características y necesidades para que las relacionen con la etapa correspondiente. - Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común en la que los grupos compartan sus resultados y se discutan las similitudes y diferencias entre las etapas del desarrollo humano.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en la adolescencia.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Mostrar estadísticas sobre embarazos en adolescentes y sus consecuencias.
- Desarrollo (25 minutos):