Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
J E N N Y J
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y estar alineada con el currículo nacional.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
- Planteamiento del problema: Los alumnos identifiquen cada una de las categorías del análisis espacial.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios y pedir a los alumnos que las clasifiquen según la categoría a la que pertenecen.
Desarrollo:
- Explicación de las categorías de análisis espacial: lugar, región, paisaje y territorio.
- Descripción de cada categoría y ejemplos de cada una.
- Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una categoría. Deberán investigar y recopilar información sobre esa categoría y presentarla al resto de la clase.
- Tiempo para la investigación y preparación de la presentación.
Cierre:
- Presentación de los grupos: Cada grupo expondrá la información recopilada sobre su categoría.
- Reflexión y discusión en clase: Los alumnos identificarán similitudes y diferencias entre las categorías presentadas.
- Recapitulación de lo aprendido: Los alumnos resumirán las características principales de cada categoría.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos recordarán las categorías de análisis espacial y sus características principales.
- Planteamiento del problema: Los alumnos deberán analizar un mapa y utilizar las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio representado.
Desarrollo:
- Entrega del mapa a cada alumno o grupo.
- Trabajo en equipo: Los alumnos utilizarán las categorías de análisis espacial para analizar el ma