Introducción al tema y problemática

Andy Sagastume
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia del espacio geográfico en las interrelaciones sociedad-naturaleza y su impacto en la salud física y mental.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema del espacio geográfico como una construcción social y colectiva.

  2. Presentar el problema de la falta del cuidado de la salud física y mental y su relación con el espacio geográfico.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre cómo se relaciona el espacio geográfico con la salud física y mental.

  4. Compartir las ideas en plenaria y generar una discusión enriquecedora sobre las interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico.

  5. Presentar brevemente conceptos clave sobre el espacio geográfico, como paisaje, territorio y lugar.

  6. Reflexionar en grupo sobre cómo estos conceptos se relacionan con la problemática de la falta de cuidado de la salud.


Tarea para la siguiente sesión:
Investigar más a fondo sobre cómo el espacio geográfico influye en la salud física y mental, y elaborar una lista de posibles acciones para mejorar esta situación.


Sesión 2: Análisis de las interrelaciones sociedad-naturaleza (45 minutos)
Objetivo: Analizar las interrelaciones sociedad-naturaleza en el espacio geográfico y su impacto en la salud física y mental.


Actividades:



  1. Iniciar la clase revisando la tarea y compartiendo las investigaciones realizadas.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles acciones para mejorar la falta de cuidado de la salud física y mental relacionada con el espacio geográfico.

  3. Compartir las ideas en plenaria y generar una discusión enriquecedora sobre