Comunicación asertiva y dialógica para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Ejercicio de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o experimentado en sus familias o escuelas.


• Discusión grupal: Promover una discusión sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de erradicarla.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elaboren una lista de propuestas para prevenir la violencia en sus comunidades.

Sesión 2:

• Revisión de las propuestas elaboradas por los alumnos en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las propuestas escritas en inglés.


• Diseño de material: Cada grupo deberá diseñar un material educativo (cartel, folleto, video, etc.) en inglés para difundir su propuesta y sensibilizar a la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los materiales diseñados por los grupos.


• Debate: Promover un debate sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elaboren un discurso en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la erradicación de la violencia.

Sesión 4:

• Ensayo y retroalimentación: Los alumnos practicarán y recibirán retroalimentación so