Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

derechos humanos y equidad de género.

Planeación de Clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Derechos humanos y equidad de género.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las expresiones de violencia que se presentan en la comunidad y en el salón de clases.


• Introducir los conceptos de comunicación asertiva y dialógica.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Cada grupo deberá investigar sobre ejemplos de expresiones de violencia en diferentes ámbitos, como el familiar, escolar y social, y proponer posibles estrategias para erradicarlas.


• Los grupos deberán presentar sus investigaciones y propuestas al resto de la clase.


• Fomentar la participación activa y el debate entre los alumnos para reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las diferentes estrategias propuestas por los grupos.


• Diseñar, de manera colectiva, una estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia, teniendo en cuenta los diferentes ámbitos en los que se presenta.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una comunicación asertiva y dialógica para prevenir