La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades como la investigación, el análisis crítico y la expresión oral y escrita.

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Generación de preguntas disparadoras para el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las estrategias utilizadas por Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón para consolidar el Reino Español? ¿Cómo influyeron estos personajes en el proceso de dominación?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre lo que conocen acerca de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

Fase de Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Asignación del problema a resolver: "Investigar y analizar las estrategias utilizadas por Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón para consolidar el Reino Español. Explicar cómo influyeron estos personajes en el proceso de dominación".


• Actividad: Investigación en internet y en libros de historia sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, sus acciones y decisiones durante el proceso de consolidación del Reino Español.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual o un esquema que represente las estrategias utilizadas por estos personajes y su influencia en el proceso de