Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Lorena Vo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

sostenibilidad y promover el desarrollo sustentable.


Clase de tecnología - "Materiales, procesos técnicos y comunidad"


Objetivo de la clase: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología de Aprendizaje Servicio: Se promoverá el aprendizaje a través de la realización de un proyecto que tenga un impacto positivo en la comunidad.


Interdisciplinariedad: Se buscará relacionar los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad con otras asignaturas como Ciencias Naturales y Geografía para comprender la importancia de estos temas en distintas comunidades y en la utilización de materias primas en los procesos de transformación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del proyecto: se explicará a los alumnos que trabajarán en equipos para desarrollar un proyecto en el que buscarán alternativas sustentables para solucionar un problema relacionado con los materiales y procesos técnicos en su comunidad.

  • Reflexión inicial: se realizará una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales y procesos técnicos puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.


Desarrollo:



  • Investigación: los alumnos trabajarán en equipos para investigar sobre el problema seleccionado, identificando las causas y consecuencias, así como posibles alternativas sustentables.

  • Planificación del proyecto: los equipos deberán planificar las acciones a seguir para implementar sus alternativas, considerando los recursos necesarios y los tiempos.


Cierre:



  • Puesta en común: cada equipo compartirá su problemática, alternativas y planifi