La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Inclusión de TIC.

Planeación de clase - Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Los alumnos no comprenden lo que leen, no saben realizar resúmenes ni detectar ideas principales.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


2. Realizar una breve introducción sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la importancia de la colonización de las Antillas.


3. Plantear el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora y la habilidad para realizar resúmenes y detectar ideas principales?"


4. Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su experiencia personal con la lectura y la realización de resúmenes.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


2. Proporcionar a cada grupo un texto relacionado con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


3. Explicar a los estudiantes que su objetivo es analizar el texto, identificar las ideas principales y realizar un resumen.


4. Guiar a los grupos en la lectura comprensiva del texto, animándolos a subrayar las ideas principales y tomar notas.


5. Proporcionar herramientas TIC, como un procesador de texto, para facilitar la realización del resumen.


6. Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión y el intercambio de ideas dentro de sus grup