El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
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Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del uso del inglés para expresar necesidades e intereses
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen problemas o necesidades de su comunidad que podrían ser solucionados por acciones colectivas.
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que elaborarán escritos argumentativos en inglés para proponer acciones colectivas que solucionen problemas de su comunidad.
Desarrollo:
- Investigación de problemas de la comunidad: Los alumnos realizarán una investigación sobre problemas de su comunidad y seleccionarán uno para trabajar en su proyecto.
- Análisis de necesidades e intereses: Los alumnos identificarán las necesidades e intereses de su comunidad relacionados con el problema seleccionado.
- Elaboración de propuestas de solución: Los alumnos elaborarán propuestas de acciones colectivas en inglés para solucionar el problema identificado. Deberán argumentar y justificar sus propuestas en base a las necesidades e intereses de la comunidad.
- Práctica de expresión escrita: Los alumnos escribirán sus argumentos en inglés, utilizando vocabulario y