Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del cuerpo humano y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar preguntas abiertas a los alumnos para que reflexionen sobre qué saben acerca del cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.


• Investigación en equipos: Formar equipos y asignar a cada uno un sistema del cuerpo humano para que investiguen sobre su estructura y funcionamiento.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve revisión de los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad práctica: Organizar una visita a un parque cercano para que los alumnos realicen ejercicios físicos y experimenten el funcionamiento del sistema locomotor.


• Reflexión y discusión: Al regresar al aula, promover una reflexión sobre la importancia del ejercicio físico y su relación con el sistema locomotor.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: Realizar una breve revisión de los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobr