Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de Preescolar 2º, con el tema de "Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita", se desarrollará a lo largo de tres sesiones de 45 minutos cada una. Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario, con un enfoque interdisciplinar para abordar el problema de que los alumnos no conocen su nombre y no identifican y familiarizan las letras que lo integran.

Sesión 1:

Objetivo: Los alumnos registrarán su nombre con recursos propios y distintos propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación, en la que cada alumno diga su nombre en voz alta y lo escriba en una hoja de papel.


2. Presentar diferentes ejemplos de producción gráfica que incluyan nombres de personas (como tarjetas de presentación, etiquetas de ropa, etc.).


3. Proporcionar a cada alumno tarjetas de cartulina y marcadores.


4. Pedir a los alumnos que escriban su nombre en las tarjetas, utilizando los recursos que consideren necesarios (como dibujos, colores, etc.).


5. Al finalizar, invitar a los alumnos a compartir sus tarjetas y explicar el propósito de haberlas registrado.

Sesión 2:

Objetivo: Los alumnos registrarán otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la actividad realizada en la sesión anterior, en la que registraron su nombre.


2. Presentar diferentes ejemplos de producción gráfica que incluyan palabras comunes (como listas de compras, notas, etc.).


3. Proporcionar a cada alumno hojas de papel y lápices de colores.


4. Pedir a los alumnos que esc