La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como espacio de socialización y su importancia en la vida escolar

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Integrar la lectura y la escritura en el desarrollo de la planeación

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad en la vida escolar.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunidad y la escuela.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del cuento.


• Actividad de escritura individual: Los alumnos deberán escribir un párrafo sobre lo que aprendieron del cuento y su relación con la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes prácticas culturales dentro de la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre una práctica cultural específica.


• Elaboración de un cartel o presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las formas de organización en la comunidad y en la escuela.


• Debate en grupo sobre la importancia de estas formas de organización.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un artículo de opinión sobre la importancia de las formas de organización en la comunidad y la escuela.

Sesión 4:

• Presentación de acuerdos familiares, escolares y comunitarios.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los