Identificación de zonas de riesgo en la escuela y sus indicaciones de seguridad

Adriana Martinez
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva y considerar las necesidades y características de todos los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Identificación de zonas de riesgo en la escuela y sus indicaciones de seguridad


Objetivo:



  • Identificar las zonas de riesgo en la escuela y las indicaciones de seguridad correspondientes.

  • Reconocer la importancia de respetar las indicaciones y turnos para prevenir accidentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "zona de riesgo" y "seguridad".

  • Mostrar imágenes de diferentes zonas de riesgo en la escuela, como el patio de juego, la cocina, el laboratorio, etc. y pedir a los alumnos que identifiquen las indicaciones de seguridad en cada una.



  1. Desarrollo (25 min):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una zona de riesgo para analizar.

  • Cada grupo deberá investigar y elaborar un cartel que muestre las indicaciones de seguridad específicas para esa zona.

  • Los carteles deberán incluir ilustraciones para facilitar su comprensión.



  1. Cierre (10 min):



  • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase y explicará las indicaciones de seguridad que han identificado.

  • Promover una reflexión grupal sobre la importancia de respetar las indicaciones y turnos para prevenir accidentes.


Sesión 2:
Tema: Acciones de seguridad y colaboración en situaciones de riesgo y desastres


Objetivo:



  • Proponer y llevar a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres.

  • Tomar en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad en estas situaciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



  • Realizar una dinámica de simulación de