La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Enfoque Comunicativo y basarse en la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de calentamiento: Juego de adivinar palabras en inglés. Se le presentará a cada alumno una tarjeta con una palabra en inglés y deberán adivinar su significado en español. Posteriormente, se discutirán las respuestas en grupo.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Se explicará la importancia de conocer diferentes lenguas y cómo esto enriquece la comunicación entre personas de diferentes culturas.


• Actividad 1: Lluvia de ideas sobre diferentes lenguas que los alumnos conocen o han escuchado. Se crearán listas en el pizarrón con los nombres de las lenguas mencionadas.


• Actividad 2: Presentación de videos cortos sobre lenguas reconocidas en México y el mundo. Se mostrarán fragmentos de documentales o entrevistas donde se hable de la importancia y características de cada lengua, así como algunas expresiones básicas.


• Discusión grupal: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus impresiones sobre las lenguas presentadas y se promoverá la reflexión sobre la diversidad lingüística.

Cierre (10 minutos):

• Actividad de cierre: Juego de preguntas y respuestas sobre las lenguas presentadas en los videos. Cada alumno deberá responder una pregunta relacionada con el tema.


• Comentario final: Se resaltará la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior a través de preguntas y respuestas breves.


• Actividad de calentamiento: Juego de memoria con tarjetas d