La escuela y el futuro

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: La escuela y el futuro (45 minutos)

Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para que los alumnos visualicen las opciones que tienen en su futuro.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y generar un ambiente de confianza.


• Realizar una dinámica de grupo para que los alumnos compartan sus experiencias de estudio hasta el momento.


• Promover una reflexión sobre las opciones que tienen en su futuro y cómo la escuela puede ser una ventana hacia ese futuro.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes profesiones y oficios.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las habilidades y conocimientos necesarios para cada profesión u oficio.


• Fomentar la reflexión sobre cómo la escuela les brinda las herramientas necesarias para desarrollar esas habilidades y conocimientos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus metas y sueños para el futuro y cómo la escuela puede ayudarles a alcanzarlos.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas para reforzar los conceptos trabajados en la sesión.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y lo compartan en un pequeño escrito.


• Dar las indicaciones para la próxima sesión.

Sesión 2: El sistema solar y los planetas (45 minutos)

Objetivo: Aprender sobre el sistema solar y los planetas desde una perspectiva interdisciplinar.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el tema del sistema solar y los planetas.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la estructura del sistema solar y