Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo principal:

• Utilizar criterios de divisibilidad y números primos para resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

Objetivos específicos:

• Identificar los criterios de divisibilidad de los números.


• Utilizar los criterios de divisibilidad para determinar si un número es divisible por otro.


• Identificar los números primos y distinguirlos de los números compuestos.


• Calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo utilizando criterios de divisibilidad y números primos.


• Resolver problemas que requieren calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de divisibilidad y la importancia de los números primos en las operaciones matemáticas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los criterios de divisibilidad y los números primos.


• Actividad: Presentar casos de números y pedir a los alumnos que determinen si son divisibles o no utilizando los criterios de divisibilidad.

Sesión 2:

• Repaso: Realizar una breve revisión de los criterios de divisibilidad y los números primos.


• Actividad: Resolver ejercicios prácticos en los que los alumnos deben utilizar los criterios de divisibilidad y los números primos para determinar si un número es divisible por otro.


• Actividad: Plantear problemas que requieren calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo de dos o más números.

Sesión 3:

• Repaso: Realizar una breve revisión de los conceptos