Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Domi Sanchez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje por indagación, interdisciplinar y centrado en el alumno.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la importancia de cuidar su cuerpo y expresarán sus conocimientos previos sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.



  • Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les comentará que trabajarán un tema importante relacionado con su cuerpo y su salud. Se generará una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué creen ellos que es importante para cuidar su cuerpo.



  • Desarrollo (30 minutos): El docente presentará una breve introducción al tema, explicando qué es el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental. Se proyectarán imágenes y videos explicativos para apoyar la comprensión de los alumnos. Luego, se formarán equipos de trabajo y se les dará a cada grupo tarjetas con distintas acciones para fortalecer el sistema inmunológico (vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas). Cada grupo deberá investigar sobre una acción asignada y preparar una pequeña exposición para compartirla con el resto de la clase.



  • Cierre (5 minutos): Cada grupo presentará su exposición, compartiendo la información que han investigado. El docente fomentará la participación y aclarará dudas que puedan surgir.




Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán investigaciones y experimentos para profundizar en el conocimiento sobre el sistema inmunológico y las acciones para fortalecerlo.



  • Inicio (10 minutos): El