Introducción al tema de unidades y medidas en física

Marisol Lozano
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de unidades y medidas en física


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de unidades y medidas utilizados en física, promoviendo la identificación de las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación inicial.

    • Pregunta inicial: ¿Qué es una medida? ¿Para qué crees que se utilizan las unidades de medida en física?



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Presentación de conceptos básicos sobre unidades y medidas en física.

    • Ejemplos de unidades de medida comunes en el entorno escolar, familiar y comunitario (metro, kilogramo, litro, etc.).

    • Actividad práctica: los alumnos deben identificar y registrar al menos 5 unidades de medida que utilizan en su entorno.



  3. Reflexión y cierre (15 minutos):



    • Puesta en común de las unidades de medida identificadas por los alumnos.

    • Reflexión sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.

    • Asignación de tarea: investigar y escribir un breve ensayo sobre la importancia de las unidades de medida en su entorno.




Sesión 2: Aplicación de unidades y medidas en el entorno escolar


Objetivo: Aplicar los conocimientos sobre unidades y medidas en el entorno escolar, fomentando el uso de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):



    • Breve recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.

    • Preguntas para verificar la comprensión de los alumnos.



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Presentación de ejemplos concretos de aplicación de unidades y medidas en el entorno escolar (med