Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento

viviana martinez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento


Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: DEL SISTEMA SOLAR A LA PUERTA DE LA ESCUELA


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción al tema (10 minutos):



    • Presentar el tema del Sistema Solar y Universo a través de una breve explicación y la proyección de imágenes relacionadas.



  2. Actividad de indagación (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4.

    • Proporcionar a cada grupo papel y lápices de colores.

    • Solicitar a los alumnos que dibujen lo que creen que es el Sistema Solar y el Universo.

    • Invitar a los grupos a compartir sus dibujos y explicar el por qué de sus representaciones.



  3. Puesta en común y discusión (10 minutos):



    • Generar una discusión grupal para aclarar conceptos erróneos y establecer las ideas previas de los alumnos sobre el tema.




Sesión 2:



  1. Presentación de información (15 minutos):



    • Proyectar imágenes y videos sobre el Sistema Solar y Universo.

    • Explicar las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.



  2. Actividad práctica (25 minutos):



    • Proporcionar a cada alumno una hoja en blanco y lápices de colores.

    • Solicitar a los alumnos que dibujen una galaxia y una estrella, utilizando los conocimientos adquirid