Introducción a las capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Breve explicación del objetivo de la clase y su importancia.


3. Realización de una breve dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo.

Fase de desarrollo:

1. Presentación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


2. Explicación de cada una de ellas y ejemplos de cómo se aplican en diferentes actividades físicas.


3. Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos exploren y experimenten con las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


4. Trabajo en equipos para realizar una actividad que requiera el uso de estas capacidades, habilidades y destrezas motrices.


5. Observación y retroalimentación por parte del docente.

Fase de cierre:

1. Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la clase.


2. Puesta en común de las experiencias y dificultades encontradas durante la actividad en equipo.


3. Planteamiento de posibles estrategias para mejorar el trabajo en equipo.


4. Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algún deporte o actividad física que requiera el uso de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:
Tema: Trabajo en equipo y capacidades, habilidades y destrezas motrices en deportes específicos
Objetivo: Integrar y aprender a trabajar en equipo a través del desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices en diferentes deportes.

Fase de inicio