Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

aricelda barrios
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo han contribuido los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de estas necesidades?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Formación de equipos de trabajo.

    • Asignación de un área específica (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos) a cada equipo.

    • Investigación en línea sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en ese ámbito.

    • Registro de la información encontrada en una tabla.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

    • Reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

    • Tarea: Investigar un hito científico o tecnológico relacionado con el ámbito asignado y elaborar un resumen.




Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retroalimentación de la tarea asignada.

    • Plant