Introducción a los cuentos y poemas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y se deben incluir estrategias didácticas que promuevan la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas
Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre los cuentos y poemas, explicando que son diferentes tipos de textos que se disfrutan y se comprenden de distintas formas.


2. Exposición de ejemplos: Mostrar a los alumnos varios ejemplos de cuentos y poemas, destacando sus diferencias en estructura, lenguaje, narrativa, entre otros aspectos.


3. Análisis en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que analicen y comparen un cuento y un poema que se les haya asignado previamente. Cada grupo deberá identificar las características propias de cada tipo de texto.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se discutirán en conjunto las características más relevantes de los cuentos y poemas.

Sesión 2: Lectura y comprensión de cuentos
Objetivo: Aplicar las estrategias de lectura y comprensión de textos para disfrutar y comprender cuentos.

Actividades:

1. Lectura en voz alta: El docente seleccionará un cuento apropiado para la edad de los alumnos y lo leerá en voz alta, asegurándose de hacer pausas y entonaciones adecuadas.


2. Análisis del cuento: Mediante preguntas guiadas, el docente irá dirigiendo la discusión sobre los diferentes elementos del cuento, como el personaje principal, el conflicto, el ambiente, etc. Los alumnos podrán expresar sus opiniones y realizar inferencias sobre la historia.


3. Actividades de comprensión: Los alumnos realizarán actividades