Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

competencia y promover el pensamiento crítico y reflexivo de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por unidades de medición y ejemplos de unidades que utilizan en su vida diaria.


• Plantear el problema: la mayoría de los estudiantes no logran consolidar la importancia del uso de las unidades en el manejo de las cantidades utilizadas a diario.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de unidades de medición y su importancia en la física.


• Mostrar ejemplos de diferentes unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes unidades de medición de acuerdo a su contexto.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medición en la vida diaria.


• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los alumnos identifiquen unidades de medida utilizadas en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre unidades de medición.


• Realizar una puesta en común de las unidades de medida identificadas por los alumnos en su entorno familiar y comunitario.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de sistema internacional de unidades y su importancia en la física.


• Mostrar ejemplos de las principales unidades de medida utilizadas en el sistema internacional.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos realicen conversiones de unidades de medida utilizando el sistema internacional.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el