"Explorando diferentes materiales y herramientas"

Brenda Vivar
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y modela objetos, con control y precisión de sus movimientos; selecciona objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje significativo y lúdico.


Sesión 1: "Explorando diferentes materiales y herramientas"


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos seleccionarán y utilizarán objetos, herramientas y materiales adecuados para realizar diferentes actividades, desarrollando precisión y coordinación en sus movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Se les presentará el tema de la clase: "Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales".

    • Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y herramientas que los niños conocen y han utilizado.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se organizarán diferentes estaciones de juego, cada una con materiales y herramientas variadas (ejemplo: plastilina, tijeras, lápices, pegamento, etc.).

    • Los alumnos rotarán por las estaciones, explorando y experimentando con los diferentes materiales y herramientas.

    • El docente estará presente en cada estación, observando y brindando apoyo individualizado a los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Al final de la sesión, se realizará una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante la exploración de materiales y herramientas.

    • Se les pedirá a los alumnos que nombren los materiales y herramientas que más les gustaron y por qué.




Sesión 2: "Construyendo y modelando objetos"


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos construirán y modelarán objetos utilizando diferentes herramientas y materiales, demostrando control y precisión en sus movimientos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Saludo a los alumnos.

    • Se recordará el tema de la clase anterior: "Precisión y coordinación en los movim