Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

educación inclusiva, donde se promueva la participación activa de todos los alumnos, tomando en cuenta sus necesidades y habilidades individuales.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión oral, a través de juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: se realizarán ejercicios de vocalización y respiración para preparar la voz.
   
   
   • Pregunta generadora: "¿Alguna vez han escuchado a alguien hablar diferente a ustedes? ¿Cómo se sintieron al escuchar a esa persona?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: se realizará una breve explicación sobre la diversidad de formas de expresión oral, mencionando que cada persona puede hablar de manera diferente, ya sea por su lugar de origen, su comunidad o su familia.
   
   
   • Juego del lenguaje: "El juego de las palabras": se formarán grupos de 3 a 4 alumnos y se les dará una palabra. Cada grupo deberá inventar una historia o frase usando las palabras que se les asignaron. Se promoverá la participación de todos los alumnos y se les animará a expresarse libremente.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: se realizará una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de respetar y valorar la diversidad de formas de expresión oral.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de juegos del lenguaje (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en la organización y elaboración de juegos del lenguaje para invitar a sus compañeros a participar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordator