Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

género y enfoque integrador de salud integral.

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Reconoce que los órganos sexuales son partes privadas que no deben ser tocadas por otras personas, para propiciar el autoconocimiento, el autocuidado y el respeto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre el cuerpo humano y cómo podemos cuidarlo. ¿Qué saben ustedes acerca de su propio cuerpo?"

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos imágenes del cuerpo humano y pedirles que identifiquen y nombren los diferentes órganos y partes del cuerpo. A medida que los van nombrando, el docente escribe sus respuestas en la pizarra.


• Luego, se centra en los órganos sexuales y se pregunta si saben cómo se llaman y qué función cumplen. El docente explica de manera clara y adecuada a su edad sobre los órganos sexuales y su importancia en la reproducción. Se hace énfasis en que son partes privadas y que nadie más debe tocarlas sin su consentimiento.


• Se promueve una reflexión colectiva sobre el respeto a las partes privadas y se fomenta el diálogo abierto y el intercambio de ideas.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido: El docente resume lo trabajado en la sesión y destaca la importancia de reconocer y respetar las partes privadas del cuerpo.


• Se hace una ronda de preguntas para evaluar la comprensión del tema: "¿Por qué es importante reconocer que los órganos sexuales son partes privad