Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ricardo Sandoval
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje y Servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la educación en el hogar y su impacto en el desarrollo de los niños y su desenvolvimiento dentro y fuera de casa.


SESIÓN 1


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas".

  • Contextualización del problema de la educación en el hogar y su importancia para el desarrollo de los niños.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: "Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos".


Fase de Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

  • Ejemplos prácticos de herramientas y máquinas como extensiones corporales: tijeras, martillo, vehículos, entre otros.

  • Análisis de la función y utilidad de cada herramienta, máquina e instrumento en diferentes contextos.

  • Debate sobre la importancia de la educación en el hogar y cómo puede contribuir al desarrollo de los niños.


Fase de Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase y su r