Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Enfoque Transversal de Educación Ambiental.

Sesión 1:
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores en la conservación y protección de la biodiversidad.

• Introducción (5 minutos): El profesor presentará el tema y motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con los valores.


• Actividad inicial (10 minutos): Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los valores que consideran necesarios para conservar y proteger la biodiversidad.


• Presentación de información (15 minutos): El profesor expondrá conceptos clave sobre la biodiversidad y explicará cómo los valores como el respeto, la responsabilidad, la justicia social y la equidad son fundamentales para su conservación.


• Análisis de casos (15 minutos): En grupos, los alumnos analizarán casos relacionados con la protección y conservación de la biodiversidad y discutirán qué valores están presentes en cada caso.


• Reflexión (10 minutos): Se realizará una plenaria para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de los valores en la conservación de la biodiversidad.

Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre los factores sociales que promueven la convivencia armónica con el medio ambiente.

• Repaso (5 minutos): El profesor recordará los conceptos clave y los valores discutidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica (20 minutos): Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre proyectos o iniciativas sociales que promueven la convivencia armónica con el medio ambiente, destacando los valores presentes en cada caso.


• Presentación de resultados (15 minutos): Cada grupo presentará sus investigacione