Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

derechos humanos y equidad de género.

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de "La higiene como factores determinantes en la salud"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo y la importancia de la higiene en la salud.


• Actividad de motivación: Reproducir un video corto sobre las consecuencias de no cuidar la higiene personal y su relación con la salud.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia en la vida diaria.


• Discusión en grupo sobre diferentes situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Presentación de ejemplos de prácticas de prevención de riesgos en cada una de las áreas mencionadas.


• Reflexión sobre la importancia del cuidado del medio ambiente como parte de la prevención de situaciones de riesgo.

Fase de cierre:

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos propongan prácticas de prevención de situaciones de riesgo.


• Conclusiones y reflexiones finales sobre la importancia de la prevención y el cuidado del medio ambiente en la vida diaria.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "La higiene como factores determinantes en