Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Claudette Villegas
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Sesión 1: Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y describir algunas características del entorno natural en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema "Exploración de la diversidad natural en la comunidad".
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprender sobre la diversidad natural que nos rodea?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y fotografías de plantas, animales, cuerpos de agua y clima de la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las características y nombres de los elementos naturales presentados.
- Observación de un cuerpo de agua cercano a la escuela y descripción de sus características.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: dibujar su planta o animal favorito de la comunidad.
Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en otros lugares
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comparar la diversidad natural de la comunidad con la de otros lugares.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Recuerdo de lo aprendido en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de imágenes y fotografías de plantas, animales, cuerpos de agua y clima de otros lugares.
- Comparación de las características de la diversidad natural de la comunidad con la de otros lugares.
- Realización de una lista de las diferencias y similitudes encontradas.
Cierre (5 mi