Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordaremos el problema de la Violencia y Convivencia, bajo nivel de relacionarse en la comunidad escolar, mal uso de los dispositivos para la indagación, y no estar atentos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Discusión en grupo sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar en situaciones cotidianas.


• Reflexión individual sobre cómo influyen estas formas en el bienestar personal y social.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán una encuesta en la comunidad escolar para identificar las problemáticas relacionadas con la violencia, convivencia, mal uso de dispositivos y falta de atención.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la encuesta realizada en la sesión anterior.


• Análisis de los datos obtenidos y creación de una lista de problemáticas identificadas.


• Trabajo en grupos para seleccionar una problemática específica y proponer posibles soluciones.


• Debate en grupo sobre las diferentes propuestas de solución y elección de una.

Sesión 3:

• Presentación de la propuesta de solución elegida por cada grupo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre la viabilidad y potencial impacto de las propuestas.


• Selección de la propuesta más viable y con mayor impacto.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Los