Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad para reflexionar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación: Los estudiantes compartirán una manifestación cultural o artística presente en su comunidad que les genere emociones y sentimientos.


3. Exposición de manifestaciones culturales y artísticas: El docente mostrará imágenes, videos o ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad (música, danza, teatro, pintura, escultura, etc.).


4. Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus emociones y sentimientos sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.


5. Diálogo y debate: Se abrirá un espacio de diálogo y debate para que los estudiantes expresen su opinión sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.


6. Cierre de la sesión: El docente resumirá los puntos principales tratados en la clase y motivará a los estudiantes a continuar reflexionando sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad.

Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y seleccionarán una manifestación cultural o artística presente en la